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在學院山學習花園培養下一代環境管理員

在學院山學習花園培養下一代環境管理員
  • 凱瑟琳·鮑曼

學院山學習園 (CHLG)坐落在舊金山伯納爾高地附近,是舊金山 K-12 年級青少年學習環境管理的獨特教育空間。 

一名學生在城市電力實地考察期間搭建電源電路。

它是舊金山唯一由舊金山公共事業委員會 (SFPUC) 擁有、維護和運營的花園,包括綠色和灰色基礎設施功能,並作為一個活生生的教室,使學生能夠倡導他們所在地區的環境和社會變革。 CHLG 位於 SFPUC 財產上,該財產曾經是 College Hill 流域管理員的房屋,這表明了 SFPUC 致力於將機構土地重新利用,而不將主要公用事業目的供社區使用。

CHLG 使命的核心是教育。它旨在為學生提供直接參與環境的實踐機會。例如,在 CHLG 的城市食品系統研討會上,學生可以園藝、烹飪並享受現場種植的農產品。學生成為環境中的積極參與者,使教育課程產生更深刻的共鳴,並促進與地方的聯繫。

城市管家計劃與舊金山聯合學區合作,為下一代環境管家提供一系列 CHLG 實地考察和參觀活動。七項永續性和管理原則使學生能夠發現共享的棲息地,與生物互動,並了解人類對這些生態系統的影響。 

學生們一邊探索和了解這些植物如何幫助維持我們的星球、流域和城市的健康,一邊繪製在 CHLG 發現的水彩植物。

主題從健康流域到舊金山的零浪費。實地考察以英語和西班牙語授課,並圍繞 大創意是與生態素養中心和 SFPUC 合作開發的以專案為基礎的課程。 2022-23 財年,CHLG 領導了 74 次實地考察,涵蓋了 1,777 名青少年。 CHLG 利用教育計畫來激發環境和社會變革。 CHLG 提供實地考察系列,以促進整個學年的持續參與。 

這種持續的參與可以強化學習成果並鼓勵長期管理。隨著學生在課程中的進步,他們開始透過跨學科的視角和對環境正義的具體關注來了解自然世界的相互聯繫。這些教育研討會在整個舊金山促進健康生活和食物取得。

透過讓學生參與土地、食物、水和電力等自然資源的種植和消耗,CHLG 培養對地球系統相互關聯性的全面理解,並培養對我們的資源的感激和責任感。 「我們選擇今天和每一天都慶祝地球日,透過我們對管理、教育、意識的持續奉獻以及為下一代保護我們的地球的承諾,」學院山學習花園經理 Metzali Andrade 說。

學生們在花園池塘附近進行互動活動。

學院山學習花園是 SFPUC 和整個舊金山公眾參與分水嶺和環境教育的典範。這個花園的存在本身就是對我們與地球關係的慶祝,激勵下一代採取必要的行動來實現永續的未來。在我們慶祝地球月之際,讓我們從 CHLG 中汲取靈感,並重申我們為子孫後代保護和維護地球的承諾。

安德拉德說:「地球日代表了轉變我們思維方式的重要性,以便我們開始以更深入、更具再生性的方式與我們的資源建立聯繫。」「在CHLG,我們認識到舊金山青年是當前和未來的管理者,並與他們互動。”我們城市的流域、廢物系統、能源系統和共享棲息地。”